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キャリアデザイン授業 中学生向け 名古屋 キャリアデザイン授業 中学生向け

〜大口町立大口北部中学校にてキャリアデザイン授業開催!〜

【内容】
◎アートセラピーの要素も使いながら、中学生のみなさんに、自分の夢について考えていただきました。また同時に夢と手段の違いについてもあわせてご説明させいただきました。みんな元気で、夢一杯でこちらが元気をいただきました!

2006.1.31

 

 

授業に参加いただいた生徒のみなさんの感想

・今日の授業を通して,自分の大まかな本質を知ることができました。特に驚いたのは,色のパワーです。色が違うだけで,こっちのほうが迫力があるなとか,信頼できそうだなと無意識のうちに色で識別していて,改めて色はすごいと思いました。自分の夢のことでは,将来なりたいと思っていた職業が手段で,その職業についてやりたいことが夢だということがわかりました。自分の本質を見抜いてそれにあった道を選んでいきたいと思いました。

・色で考えていることがわかってすごいと思った。意外に,自分の好きなことが分からなかった。

・意識が1で 無意識が20000と聞いてびっくりしました。無意識のうちに色でいろんなことを判断したりするモノなんだと思った。

・今日の授業で,自分の中身がどんなものか少し分かったような気がした。そして,無意識の大きさにはびっくりした。夢が夢じゃなく手段だということがわかった。新しく考え,手段,夢を決めていきたい。

・今日の授業で,私が夢だと思っていたのは,それは夢をかなえる手段だと言うことがわかった。意識と無意識の割合にびっくりした。私はこれから夢を見つけて,手段をたくさん考えていきたいと思いました。

・今日の授業で,進路のことについてもっと考えてみたいと思いました。次回が楽しみです。
・夢は,今,まよってしまっているので,今日の授業で,何か分かったような気がするからこれを生かして考えていこうと思います。

・今日の授業で,色の塗り方で自分のことがいろいろと分かったりしてすごく楽しい授業でした。また,こういう授業をやりたいです。それと自分の夢に向けて頑張りたいと思います。
・今日の授業で分かったことは,夢と手段の違いです。夢の方は「〜がしたい」「〜をやりたい」という考え,または願望で,手段は「スポーツ選手」「保育士」のように具体例を表していることを初めて知りました。

・私も早く夢を見つけてそのための手段を考えていきたいです。

・将来のことや自分の幸せのために本質を探すことを考えることは難しいと思った。

・自分の本質がなんとなく分かったような気がした。

・今日のような授業は,あまり受けたことがなく,少し戸惑ってしまいましたが,あらためて進路を考えて見るととても難しくあまり真剣に考えていませんでした。でも,今日の授業を受けて,進路を考える時間は今しかなく,将来考えている暇はないと分かりました。

・今日の授業で,今日の気分や思っていることが楽しくわかってよかったです。自分の夢の手段にてついてよく分かりました。これからの進路をしっかり考えることができました。

・自分ははっきりいって「意識」「無意識」の区別を知りませんでした。自分のやりたいことややりたくないことを自分で考えるとイッパイありました。

・自分の気持ちなどがわかってしまう心理学はすごいと思った。自分の気持ちはこう思っているというのは自分ではわからないのに色で分かるなんてスゴイと思った。

・自分探しをして,夢を見つけたいと思った。

・今日の授業で,わかったことは「本当の夢」についてです。夢だと思っていたものが手段だと聞いた時はびっくりしました。今日のハート色は?のワークでは,以来と思っていた色にもいい意味があることが分かりました。

・自分が夢だと思っていたことが手段だったんだと初めて知りました。夢がいままでどおりでも手段がどんどん変化していくことでいろいろな職業ができるってことがわかって,よかったです。なんとなく思ったこと<無意識>が自分の性格に近づいていることが分かりました。この授業を受けてよかったです。

・心理学は奥深いと思いました。

・人は無意識にしていることが多いことがわかった。自分の考えていることがそのまま性格になっているとは何かすごいと思った。

・色でいろいろなことがわかった。気持ちを色であらわしたりすることもあって無意識にいろんなことをしていることが分かった。自分が本当にやりたい仕事もまだしっかり決まっていないので,自分がどの方向の仕事に向いているのかがり知りたいと思った。

・私は,今日の授業を受けて教師とかの職業は夢だと思っていたけど,本当は手段だと言うことが分かりました。夢はそのなりたい理由のようなものだと思いました。人は,無意識のうちに色を見てその缶ジュースの味を想像していることも分かりました。私は,自分の本質に合った職業につきたいと思いました。

・色の塗りかたや色の見方によってその人の性格がわかりすごいなぁと思いました。自分探しもやったりしたけど,すぐに思いつかないことがいろいろとあった。色で性格がわかるということに興味を持った。

・私は,今日の授業で自分の本当の気持ちや夢というか憧れなどが分かりました。

・色だけで人格が分かってしまうことと「夢」というのは自分がなぜその仕事をやりたいかという理由がもとになっているということです。また,無意識というのは意識よりすごく割合が高いこともわかりました。自分ではよく分からないけど無意識に行動しているほうが多いなんて!とすごく驚きました。今日の授業を参考にして,将来のことを考えていけたらいいなと思いました。

・私は,今日の授業で「自分」を考えるのは楽しいと思いました。子どものころ,私は砂遊びやブロックなど作るのが好きでした。将来の夢に近いのかなと思います。私の夢は,人に好かれ自分も嬉しいことだと,今日,思いました。薬剤師は,人にありがとうと言われる仕事だと思うので,将来つきたい職業です。薬を自分で組み合わせることができそうだし,自分にあっているのかなと思いました。

・今回の授業を受けて、自分のやりたいことや夢について見直すことができました。次回の授業が楽しみです。色で気分がわかるとはすごいと思いました。

・今日の授業を受けて、色で人の心理ってわかるんだなあと思いました。しかも,当たっている部分もあってびっくりしました。自分のことを改めて考えて見ると,自分のことなのになかなかわからないので,ちょっと大変でした。でも,本当はわかっているけど,知らん振りしているんじゃないかと思いました。人の心理について,ちょっと知りたいと思いました

・今まで自分が思っていた夢は、ひとつの手段だということがわかった。ひとつの手段にこだわらずに、手段の中にある本当の夢にこだわって将来の夢を見つけようと思った。

・色で、自分の性格がわかることに驚いた。それに、新しい自分の性格も発見できた。夢の話でも、今まで自分が夢だと思っていたことが「手段」だったこともびっくりした。

・今日の授業で色塗りをやっていて色や塗り方で心理がわかることがわかった。手段と夢の違いがわかってよかったです。

・色の意味や無意識のことについていろいろなことがわかりとてもよかったと思いました。

・最初は、色を塗るとき単純にハートにあった色で塗っていた。けれど、色や塗り方で性格がわかると知って、無意識ってすごいなぁと思った。色をつけるなどは、とても簡単だなぁとおもったけど、「得意なことは?」と聞かれるとよくわからなくなった。意識しているからかなぁと思った。

・今日の授業は難しかった。子どもの時、自分が何をやりたかったかとかよくよく考えた。いろいろあったなあと思った。

・今日の授業を始める前に、意識よりも無意識のほうがとても多いことをはじめて知りました。私が普段、何気なくやっているのはほとんど無意識なのだとわかりました。無意識を意識化する努力をしていきたいと思いました。

・使った色や塗り方で、気持ちや性格がわかることを知った。人間は、意識よりも無意識の割合のほうがとても多いことがわかりました。

・面白かった。今日の気持ちとか性格がわかったからすごいと思った。

・色を選んで、自分の塗ったものがどういう意味かわかってすごいと思った。意識と無意識の差がすごくて驚いた。ふだん、自分が無意識にものごとをやっていることがわかった。

・今まで夢だと思っていたことが手段で,夢は他にあることがわかった。自分がやり遂げたことを考えるのは難しいと思った。

・色や形で自分の性格が出るんだと思った。スポーツ選手になることは夢ではなく,それになるとどうなるかというのが夢だと分かった。だから手段は変わってもいいんだと思いました。次の授業が楽しみです。

・夢と手段がちがうことがわかっ幸せに一歩でも近づけるようにがんばりたいですた。○○になりたい!は,手段で,○○で人を喜ばせたいというのが夢だと言うことが分かりました。

・今日の授業で,自分の内心がよく分かりました。夢と手段の違いがよく分かりました。

・本当の夢は「小さいこと一緒に・・・」みたいな感じで,手段は変わっても,絶対にこの夢はあきらめずにやりたいと思いました。

・本当の夢は,職業ではなく「気持ち」なのだと思った。

・夢と手段の話を聞き,手段がかなわなくても,夢があれば将来幸せに慣れるんだと思いました。私の夢は今すごく悩んでいるけど,私は手段を中心に夢に向かおうと思いました。幸せに一歩でも近づけるように,がんばりたい。

・今の「手段」はなくなるかもしれないけど,やりたいことの仕事を探したいです。

・色で相手の思っていることや気持ちが分かることがわかった。意外な面もあったけど,あたっていたかもしれない。みんなのも聞いているとあたっていた。

・今日の授業は,ふだんあんまり考えたことがないことだったから,自分がこんなことを考えているんだなあと思いました。

・自分が好きなことをあらためて見直すことができた。夢は昔から野球選手で,今もそういう仕事につけたらいいなと思っています。しかし,夢と思っていたことは実は手段で,夢は違うものでした。将来のことなどを見直すことができてよかったです。

・自分のことを考えるのは,結構難しかったけど探すことは面白かったです。ハートの色でその人の性格がわかることがすごいと思った。その人と違う性格の色を塗っている人もいて楽しかったです。

・考え方を変えれば,いろいろなことがやれるんだと思った。たとえば,夢<なりたい職業>が実現しなくても考え方を変えれば,新しい夢がたくさんできるんだと思った。本当の夢っていう意味が分かった。

 

 
 
 
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